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Fiscalía de Sonora desmiente supuesto documento de espionaje con datos de candidatos y políticos
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Para el Secretario de Educación de Campeche, Víctor Manuel Sarmiento Maldonado, el que México no participe en la prueba del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) que aplica la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), no afecta ya que es un examen estandarizado y el país cuenta con evaluaciones diagnósticas para determinar las condiciones académicas de los estudiantes que a nivel primaria del Estado son matemáticas y lenguaje. Cuestionado sobre el diferendo a nivel nacional, aseveró que hasta el momento no hay una respuesta definitiva por parte de la Presidencia de la República ya que lo están analizando. Consideró que es un tema muy complejo porque la prueba Pisa donde participa el país, es un problema de contexto, ya la OCDE cuenta con más de 30 países miembros, y cada nación de Europa, Asia, África o de América son totalmente diferentes.
Enumeró que México tiene un contexto especial al contar con una población de más de 68 pueblos originarios con más de 300 lenguas originarias, y planteó que el problema de la OCDE es que califica nada más competencias generales y el proyecto de la Nueva Escuela Mexicana, que aplicó la administración federal, es completamente diferente. Argumentó que la prueba PISA es un diseño “para un prototipo casi estandarizado”, y que no aplica en estos momentos con la implementación de la nueva escuela mexicana, aunque insistió en que el Gobierno Federal“está valorando su aplicación”. De su impacto de suspender su aplicación en un concepto global del conocimiento, aseveró que no impacta y argumentó que en el país, y en la entidad hacen “evaluaciones diagnósticas”, ejemplificó que la semana que acaba de transcurrir en el plantel del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecytec) en la ciudad capital aplicaron esta evaluación. Dio a conocer que también aplicaron está evaluación diagnóstica en primaria, por lo que ya conocen las competencias traen los chicos por lo que trabajaran para retroalimentar mejor a los niños en las áreas de ciencias, principalmente matemáticas y lenguaje.
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JY
