Yucatán

Circuito matemático muestra el aprendizaje de preescolares

TIZIMIN, Yucatán, 27 de noviembre.- Alumnos y Padres de familia del Preescolar “Juan de la Barrera”, participaron emotivamente en un circuito matemático que fue organizado por personal educativo de esta Escuela.

En esta actividad se favoreció el pensamiento matemático y en cumplimiento de mejora escolar para valorar la participación de los mismos y de manera transversal favorecer la Educación socioemocional y convivencia afectiva entre padres e hijos.

Durante el circuito los papás estuvieron pasando en siete bases de juego, en donde ellos veían y valoraban el aprendizaje que el niño ha tenido respecto al número. Fueron distintos como pesca bolas, pesca tapas, carrera de dados, gallinita ciega, boliche y paracaídas.

La directora de este Preescolar, Diana Carolina López Cervera, mencionó que en cada uno de esos juegos el niño tenía que trabajar el conteo y el papá se daba cuenta.

Se realizó a ocho a 11 de la mañana y al finalizar hizo una encuesta a los padres con cuatro preguntas. ¿Qué le pareció la actividad? La mayoría de ellos respondió que fue muy divertida. Donde hubo mucho aprendizaje, creatividad, excelente y una oportunidad de interacción entre padre e hijo.

“De igual manera sobre los aprendizajes que se creen que se trabajan el día de hoy el padre de familia aprendió a contar y reconocer números, juegos matemáticos, desarrollo del pensamiento, les ayudó a saber si sus hijos tienen conciencia de los números, seguridad, a convivir y participar con ellos”, dijo.

“Se les cuestionó también sobre cómo se sintieron al participar con sus hijos, indicando que consideraron favorecedora su participación en las actividades escolares, porque el niño se siente apoyado, en confianza, se siente motivado, participa más, se desenvuelve mejor y sirvió para conocer su entorno y el desempeño de las maestras, así como saber que necesitan apoyarlos más en casa”, finalizó.

(Texto y foto: Raquel Margarita Huerta)