Diez estudiantes de Yucatán llegaron a la final del VI certamen Young Business Talents México provenientes de COBAY Xoclán y de Telebachillerato Comunitario de Yobaín.
La final se celebrará vía online este viernes 17 de mayo y congregará a 272 jóvenes de 21 estados de la República para decidir quién gestiona mejor las prácticas empresariales, mediante un simulador empresarial de tercera generación patrocinado por NIVEA. La participación de este año fue de 8,071 jóvenes de 575 centros de todo el país.
El programa formativo, en formato de competencia, comenzó en noviembre del 2018 y terminará el 17 de mayo, en un evento en el que se repartirán más de $100,000.00 pesos en premios y se entregarán diplomas a los participantes que acrediten su experiencia.
En esta VI edición de Young Business Talents México, los jóvenes pasaron 6 meses experimentando la práctica empresarial en sus aulas con un simulador empresarial de tercera generación desarrollado por Praxis MMT, con el que tomaron decisiones en hasta catorce años de mercado.
El desarrollo de este proyecto educativo es de carácter lúdico, atractivo e interesante para los alumnos, similar a la de las competencias deportivas: hay fases sucesivas en las que los participantes obtienen una puntuación según el éxito que hayan conseguido para sus empresas. A través del acceso al simulador, incorporado de forma gratuita, los jóvenes pueden preparar mejor su futuro académico, con el apoyo de un laboratorio experimental donde practicaron sin riesgo la economía y la gestión integral de empresas en todas las áreas estratégicas de decisión: finanzas, recursos humanos, producción y mercadeo.
Los equipos de estudiantes dirigen sus empresas virtuales y compiten con empresas de otros equipos. Cada empresa virtual toma más de cien decisiones en cada plan y, al igual que en la realidad, los participantes compiten entre sí y no contra el simulador.
Según Mario Martínez, director de Young Business Talents, “la experiencia es un valor añadido que se pide como requisito en el mundo laboral, ya no es suficiente con tener un buen curriculum vitae. A través del uso de simuladores de gestión empresarial en las aulas, los alumnos tienen más ventaja sobre los demás”.