KATAB, Hopelchén, Cam., 19 de abril.- “Aprendamos en familia” no es una estrategia fácil para la zona 203 de Educación Indígena, más bien es para la zona urbana o semiurbana, para nosotros será difícil, nadie tiene una computadora tampoco internet, es más tampoco cuentan con celular para avisarlos de sus tareas, informó el supervisor de la zona indígena 203, Marte Alejandro Cajún, quien afirmó que a lo mejor esperarían el final del confinamiento del COVID-19 para el inicio de clases y no complicarnos con los niños y los problemas con los padres de familias.
“Es buena la idea del secretario de Educación, Ricardo Koh Cambranis, para no atrasarnos, el caso en los pueblos no existe tecnología, apenas se tiene una TV a colores donde aprecian la noticia y no todos cuentan con un artículo de línea blanca”, afirmó el supervisor.
Resaltó que será complicado llegar a su zona donde cuenta con más de 350 alumnos, desde los pueblos de El Poste, Yaxché Akal, Xcalot Akal, Huechil, dos de Bolonchén de Rejón, Chunyaxnic, Xculoc, San Antonio Yaxché, entre otros, donde la gente indígena no sabe que es internet, entonces es complicado cumplir con lo que marca la Secretaría de Educación del Estado de Campeche (SEDUC).
En educación preescolar de la zona 201
El nivel de educación preescolar indígena con 318 alumnos buscarán alternativas para trabajar con los alumnos, dijo Luis Alberto Chi, y aseguró tener preparado fichas de actividades, tomando en cuenta que hay comunidades donde no hay internet y buscaremos cómo llegar a los lugares lejanos pero todo es para no atrasarse de las clases, y nuestra esperanza que el secretario de Educación va presentar las alternativas de cómo vamos a guiarnos, pero como que es un poco difícil por la falta de tecnología en los pueblos donde para nada se tiene.
La zona 019 del nivel primaria
Apenas vamos a organizarnos con los directores y maestros, existen propuestas diferentes para cada necesidad y la primera es el CLASROOM, es trabajar en internet, la segunda es acceder a la plataforma de la Secretaría de Educación para descargar unas fichas de aprendizajes que contiene actividades para todos los alumnos, en ello contienen las asignaturas y grados, dijo la supervisora Silvia María Kantún Cutz.
Refirió que también se puede en un canal de TV TRC para que llegue a las comunidades para los que tienen televisores, a la vez podemos imprimir cuadernillos que se harán llegar a las comunidades que carecen de internet o TV.
La supervisora dijo que sí se puede aplicar el programa “Aprendamos en familia” en sus escuelas que están ubicados en San Francisco Suctuc, en Crucero San Luis, Ich Ek, dos escuelas en la cabecera municipal, dos en Bolonchén de Rejón, Chunyaxnic, Xculoc, San Antonio Yaxché con más de 2 mil alumnos, todo será con horarios en internet y en televisión.
Silvia Kantún Cutz, aseguró que en total los tres supervisores, dos ellos por tener escuelas en lugares muy refundidos, les será un poco difícil trabajar de esta manera, mientras la zona 019 también le será difícil, pues Bolonchén de Rejón, como junta municipal, no existe el servicio de internet desde años atrás y en Hopelchén es pésimo, no funciona a diario.
(Jorge Amado Caamal Ek)