Campeche

60% de los becarios de la Fundación Pablo García de Campeche se queda en el extranjero

La entidad de Campeche registra una pérdida de capital intelectual, ya que sólo el 40% de los becarios que estudian un postgrado fuera regresan
Vivimos en un Estado con 20 años de atraso en comparación con cualquier ciudad del país, estamos en el siglo pasado, dijo / Alan Gómez

Debido a la falta de oportunidades de empleo y de compromiso social, alrededor del 60 por ciento de los becarios de la Fundación Pablo García (FPG) que estudian en el extranjero no regresan a Campeche.

En entrevista, el Director de la institución, Carlos Ucán Yam, mencionó que sólo el 40 por ciento de las personas que reciben recursos para realizar algún posgrado fuera del país regresan a la Entidad y el resto no lo hace porque se han preparado en universidades de primer mundo, y cuando llegan a territorio campechano se les complica encontrar un buen trabajo, derivado de la histórica falta de atención al campo, a la industria y otros sectores.

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“Tratamos que las oportunidades que hay en Campeche sean mucho más interesantes, es una estrategia para que cualquier estudiante derivado de la Fundación o gente preparada en el Estado, pueda tener herramientas de trabajo”, expuso para luego añadir que más del 80 por ciento de los campechanos viven del Gobierno Estatal, por lo que es un reto para esta administración sentar las bases en este sexenio para cambiar esa situación.

Ucán Yam añadió que en la nueva etapa de la Fundación Pablo García, se solicita a las personas que reciben una beca que hagan el esfuerzo de regresar e implementar lo aprendido, por ejemplo, en la apertura de empresas, ya que eso generaría muchos beneficios.

De la misma forma, indicó que esta situación tiene que ver con el compromiso social de los alumnos becados, porque parte de la normativa de la Fundación Pablo García es que regresen a Campeche para compartir sus conocimientos.

“Vivimos en un Estado que tiene 20 años de retraso en comparación con cualquier ciudad del país, pero si hablamos de que México es un país de tercer mundo, estamos en el siglo pasado; me parece que también hay que implementar herramientas desde el Gobierno con un plan estratégico para poder brindar a los estudiantes esas oportunidades”, concluyó.

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JG