Estudiantes se tienen que adaptar

Por Karina Carrión

COZUMEL, 21 de abril.- Contrario a miles de infantes, algunos estudiantes se han tenido que adaptar a repasar tareas en sus casas al no contar con televisión o internet como el resto de los estudiantes, guiándose únicamente con las tareas que especifican los maestros a través de los grupos de whatsApp, toda vez que el programa nacional “Aprende en Casa”, no les resultó digerible a los padres de familia ni a los alumnos.

En otros casos, se adecuaron a otros métodos digitales como transmisiones Online en redes sociales de grupos cerrados u otras aplicaciones vía celular, con la finalidad de poder dar continuidad a su programa educativo, sobre todo en el caso de alumnos de secundaria.

Mientras tanto, alumnos que habitan en zonas más retiradas como el Asentamiento Las Fincas o Ranchitos, donde las viviendas son menos ostentosas y la prioridad para las amas de casa es tener dinero para la comida que para adquirir un celular o para pagar Internet, los infantes han sido motivados a realizar sus tareas sin el uso de la tecnología.

Al menos así lo están haciendo en diversas chozas ubicadas a poco más del kilómetro 4.5 donde no llega el Internet o la señal, lo que imposibilita a los paterfamilias a sentar a sus hijos a seguir una clase por medios digitales o donde tampoco tienen televisión para seguir éstas.

De acuerdo a las madres de familia de la zona ejidal, los docentes de la escuela rural más cercana, ha estado realizando tareas a través de un grupo de WhatsApp y en el caso de quienes no cuentan con un celular, se apoyan con las casas más cercanas para acudir a copiar éstas de manera semanal, a fin de que sus hijos cumplan con las tareas que después son entregadas por la misma vía a los docentes.

Este lunes, algunos maestros informaron a los padres de familia a través de dicho grupo que en el caso de quienes carecen de algún aparato de tecnología, estarán recibiendo cuadernillos para la realización de las tareas, pero mientras eso ocurre, deberán de apoyar a los maestros para que éstos puedan avanzar con las tareas de los alumnos de nivel básico con las modalidades ya referidas, lo que permitirá que no se atrasen en lo que llega el material didáctico prometido por la SEP y que será entregado a través de la SEyC.