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Yucatán

Cerró ayer curso de verano 'Didáctica Literaria” de UADY

El Programa Institucional de Cultura para el Desarrollo de la UADY cerró ayer el curso de verano “Didáctica literaria, estrategias de fomento y activación lectora”, que comenzó el primer miércoles de junio y contó con la asistencia de 25 estudiantes.

Raúl Lara Quevedo, responsable del programa, informó que el curso se impartió en el Centro Cultural Universitario porque es visión del rector devolver el aliento cultural a este recinto, y la encomienda es que en estos períodos vacacionales también tengan actividades y que nutran además los programas existentes de la universidad.

Dijo a continuación:

–Hay que tener en cuenta que la UADY cuenta con un programa de fomento y activación lectora muy exitoso: tenemos zonas lectoras en todos los puntos de la universidad, donde tú puedes ir y deshojar libros de libreros en forma de árbol de manera gratuita. Hoy tenemos cerca de 4 mil libros en el banco de libros que van a nutrir el siguiente semestre estas zonas lectoras. Abrimos una más este semestre en el Campus de Arquitectura, Hábitat, Arte y Diseño, y como bien saben, el programa de fomento y activación lectora busca dinamizar la lectura con estrategias que involucren los procesos sociales, que hagamos con lo que leemos procesos para sensibilizar acerca de diversas problemáticas: hoy, por ejemplo, tenemos alumnos que escogieron textos de Quiroga para poder atender parejas en ruptura. Hoy tenemos personas que escogieron cuentos para atender acoso escolar. ¿Cómo lo pueden hacer estudiantes de veterinaria, de medicina, de odontología? Hoy un odontólogo utiliza los cuentos para sensibilizar y tranquilizar a sus pacientes en pediatría. O un enfermero los utiliza para generar una extracción de sangre de manera más tranquila. La lectura es transversal, la lectura es fundamental y, claro, esto genera una batería de nuevos voluntarios a los clubes de lectura que tenemos en las facultades, y esto también demuestra que la lectura es útil en cualquier disciplina.

Durante la entrevista, Raúl Lara Quevedo estuvo acompañado por Tomás Ramos Rodríguez, profesor en la licenciatura de Literatura Latinoamericana en la Facultad de Ciencias Antropológicas; Zoila Beatriz Espinosa Granados, responsable del proyecto de Activación Lectora y por Elías Manuel Hernández Escalante, profesor de asignatura cultural.

(Roberto López Méndez)

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